Im Bachelorstudium Informatik (Version 2022) wurden die Wahlmöglichkeiten erweitert. Neben der Möglichkeit, ein Erweiterungscurriculum zu absolvieren, können im Modul W2 auch Lehrveranstaltungen aus den sogenannten „Erweiterungen“ gewählt werden. Bisher war die Auswahl immer relativ klein – seit diesem Semester hat sich die Liste allerdings stark vergrößert!
Im Jänner finden wieder Prüfungsvorbereitungen für die VO-Prüfung Mathematische Grundlagen der Informatik 1 (STEOP) statt.
Prüfungsvorbereitung für den Prüfungstermin am 31. Jänner 2024, gehalten von unserem Tutor Miklós Dankó:
Mit 1. Oktober ist ein neues Curriculum für den Lehramts-Bachelor in Kraft getreten, unter dem neuen Namen Bachelor UF Digitale Grundbildung und Informatik. Die Unterschiede zwischen der alten Version (2014) und der neuen (2023) haben wir euch bereits in unserer Aussendung vom 25. Juli 2023 ausführlich erklärt, die Informationen sind unten auch noch einmal als Blogbeiträge verlinkt.
Wo?
Wann?
Liebe Studierende,
es ist kalt, es schneit und die Abgaben sind nicht mehr weit. Um euch die Adventzeit etwas zu versüßen begleiten wir die diesjährige Weihnachtsvorlesung wieder mit einem Punschstand.
Dive into the world of AI with our GURL*s Talk on 'Navigating AI: Current Tech Trends and Entry Points,' hosted by Yudan Lin! Explore the latest AI technologies, discover insights into the field, and learn how to kickstart your journey in this dynamic industry. Join us for an engaging and educational discussion – it's an opportunity you won't want to miss!
* Note: This event is exclusively for FLINTA (Women, Intersex, Non-binary, and Transgender folks) to foster an inclusive and empowering environment. See you there!
In diesem neuen Teilcurriculum werden im Großen und Ganzen zwei verschiedene Schulfächer mit zwar verwandten, aber dennoch verschiedenen Inhalten zu einem Studium zusammengefasst: Das Schulfach „Informatik“ sowie das Schulfach „Digitale Grundbildung“. Damit einhergehend wurden viele klassische Informatik-Inhalte aus dem Curriculum gestrichen oder gekürzt, während der Anteil an Medienbildung und medienzentrierten Inhalten stark zugenommen hat.
